区域高职院校专业协同创新的问题与策略

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协同创新是各个创新主体为实现共同目标而合作共赢的一种模式,它为专业发展与建设提供了新的机遇。文章以区域高职院校专业协同创新为研究对象,分析了其优势与价值,以及面临的主要问题,并提出从搭建平台促进专业协同创新、校校联合推进专业协同创新、校企合作深化专业协同创新等策略来解决区域高职院校间专业协同面临的问题,以期对专业协同创新提供参考。
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