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《中等职业学校语文教学大纲》指出:“语文教学要对学生进行有效的语文训练.使他们具有适应实际需要的阅读能力、书面表达能力和口语交际能力”。但是.中职生在语言表达能力方面存在朗读能力差.表达能力差.理解能力差,说话或者语无伦次,或者自相矛盾,作文写不出.下笔无言,错别字连篇。即使有学生发言,也常常是言之无物,言之无序:班际交往、社会交际能力不强,说话无中心、词不达意、层次不清、表意不明、逻辑思维混乱等诸多问题。本人在教学中深深的体会到:中职语文教学应该与中职生的专业定位和就业岗位要求相结合,突出专业性、基础性