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《中等职业学校语文教学大纲》指出：“语文教学要对学生进行有效的语文训练．使他们具有适应实际需要的阅读能力、书面表达能力和口语交际能力”。但是．中职生在语言表达能力方面存在朗读能力差．表达能力差．理解能力差，说话或者语无伦次，或者自相矛盾，作文写不出．下笔无言，错别字连篇。即使有学生发言，也常常是言之无物，言之无序：班际交往、社会交际能力不强，说话无中心、词不达意、层次不清、表意不明、逻辑思维混乱等诸多问题。本人在教学中深深的体会到：中职语文教学应该与中职生的专业定位和就业岗位要求相结合，突出专业性、基础性