中职财务会计兴趣教学法初探

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当前国家重视中等职业教育,而中职会计专业课的学生普遍存在不肯学习、对学习厌倦的情况,原因在于对会计的兴趣还不够,为了改变这种状况,有必要采用新教法——兴趣教学法,运用课堂教学的导入艺术、通过实践性环节、职业道德教育使学生明确学习目的,创造一个轻松、愉快的学习环境,建立和谐、融洽的师生关系;同时采用灵活多变的教学方法,让学生从用中学,学中用,从而激发学生学习的兴趣.以此调动学生的学习积极性、提高会计课的教学质量.
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