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运用表象训练法培养学生羽毛球技能,让学生真正掌握动作要领,于视频和导语的双重作用下,学生在头脑中呈现出运动的动作、轨迹、场景,强化对他们大脑皮层的刺激,提高学生的注意力,发挥学生的主体地位,保障羽毛球技术教学的高效率和实效性.
表象训练法在高校羽毛球技术教学课中的应用研究
【摘 要】
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运用表象训练法培养学生羽毛球技能,让学生真正掌握动作要领,于视频和导语的双重作用下,学生在头脑中呈现出运动的动作、轨迹、场景,强化对他们大脑皮层的刺激,提高学生的注
【机 构】
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江西工程学院,江西 新余,338000
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2020年16期
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