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推行“双证书”制度，是当前应用型高职高专教育办学特色和培养模式创新的集中体现。高职高专会计专业实施“双证书”制度，符合高职高专会计专业的培养目标，分析了现阶段高职高专会计专业“双证制”开展的现状，对“双证制”的推行提出建议。
高职高专会计专业“双证制”实施探索
【摘 要】
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推行“双证书”制度，是当前应用型高职高专教育办学特色和培养模式创新的集中体现。高职高专会计专业实施“双证书”制度，符合高职高专会计专业的培养目标，分析了现阶段高职高专
【机 构】
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哈尔滨金融高等专科学校会计系,哈尔滨金融高等专科学校教务科研处
【出 处】
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哈尔滨金融高等专科学校学报
【发表日期】
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2009年2期
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