让生活走进初中思想品德课堂

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思想品德课堂应以生活为根基,服务于生活.而教学资源特别是乡土资源是中学思想品德教学的重要辅助材料之一.教学资源的开发与利用应注重生活性、时代性、合理性、参与性,从而提高思想品德教学质量,发挥更好的效果.本文结合我自身工作中一些教学实例,探讨乡土资源在中学思想品德教学中的具体应用.
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