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所谓教学重点,就是学生一节课必须掌握的基本技能.如:意义、性质、法则、计算等.如何在数学教学中突破重点和难点?这就需要我们每一位数学教师在教学实践中不断地学习、总结、摸索.笔者通过自己多年来的数学教学实践,对此问题有如下点滴体会和做法.
刍议小学数学课堂教学重难点的突破
【摘 要】
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所谓教学重点,就是学生一节课必须掌握的基本技能.如:意义、性质、法则、计算等.如何在数学教学中突破重点和难点?这就需要我们每一位数学教师在教学实践中不断地学习、总结
【机 构】
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江西省乐平市沿沟中小学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2018年12期
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