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空间想象能力是学好高中立体几何的基础和关键,许多学生对高中立体几何“望而生畏”,最根本的原因就是缺乏空间想象能力,以至于在学习中“事倍功半”,收效甚微.作为一线教师,应在日常教学中积极探索和深入思考,以其有效培养学生的空间想象能力.笔者结合自身教学实践,就高中立体几何教学中如何培养学生空间想象能力提出了几点策略性意见,希望对相关教师有所助益.