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新课程教学改革已经不断的推行落实到教学的方方面面,对教学提出要求提升学生的综合能力,高中生物是与生活息息相关的学科,如何能够将生物运用到生活中,为学生解释较为复杂抽象的生物现象是生物教学的根本目的。本文就此展开探讨,如何将生活情境带入高中生物中去。
刍议高中生物情境教学策略探讨
【摘 要】
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新课程教学改革已经不断的推行落实到教学的方方面面,对教学提出要求提升学生的综合能力,高中生物是与生活息息相关的学科,如何能够将生物运用到生活中,为学生解释较为复杂抽
【机 构】
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新疆农五师高级中学,
【出 处】
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新课程(中)
【发表日期】
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2014年08期
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