对新课标下数学生活化的思考

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随着新课改的实施,对小学数学提出了一定的要求。当前,生活化教学模式这种新兴的教学模式被广泛应用,这一教学手段有助于教学效率的提升。对于小学数学教学来说,应该从激发学生的学习兴趣入手,而学生的学习与生活离不开现实生活环境,因此合理实施生活化的教学手段,能够有效提升学生学习兴趣,使学生获得合理健康发展。本文主要在分析小学数学生活化提出背景的过程中,提出了新课标下小学数学生活化的合理举措,从而为小学数学生活化教学做出积极的贡献。
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