《从百草园到三味书屋》教学设计

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<正>(课文选自人教版九年义务教育四年制《语文》教科书七年级下册第1单元。) 一、教学设计的理念体现全面提高学生语文素养的理念: 面向全体学生,不让一个孩子掉队。注重为孩子的终身发展打基础,重习惯、重积累、重情趣、重体验、重感悟等学习素质的培养,最后实现三个维度综合素质的提高,全面提高学生基本的语文素养。二、关于教学内容的重组与加工
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