“出口成章”从小练

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儿童的表达能力和写作能力,像其他能力一样,只有通过逐步训练,才能形成。叶圣陶先生明确指出:“学生须能读书,须能作文,故特设语文课训练之。”显然,语文教学要讲究训练。从模仿开始。低年级学生模仿能力强,训练须紧密结合范文进行。朗读、背诵和接近原文的复述,是经常性的训练。我注意培养学生良好的朗读习惯,通过朗读,帮助学生理解和记忆课文中的常用词语、句 Children’s ability to express and write, like other abilities, can only be achieved through gradual training. Mr. Ye Shengtao made it clear that: “Students must be able to study, must be able to write essays, so the training of ad hoc language classes ” Clearly, language teaching should pay attention to training. From imitation to start. Junior students imitate ability, training must be closely linked to the Pham Van. Recitation, memorization, and repetition of the original text are regular exercises. I pay attention to cultivating students good reading habits, through reading, to help students understand and remember the words in the text, sentences
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