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中学政治课教学在教育评价方面进行了一系列的改革尝试。这些有益的探索与尝试取得了一些有价值的成果.对政治课的发展起到了积极的促进作用。但是,这并不能说明中学政治课评价方式的改革已经很完善了,改革中的困难因素依然存在。因此,有必要在新课程改革理念的指导下,开展思想政治课评价方式的改革,“发挥评价促进学生发展、促进教师提高和改进教学实践的功能”。