如何指导教师的课堂教学

来源 :情感读本 | 被引量 : 0次 | 上传用户:XINGQIPING
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教师在课堂教学中要合理分配时间,充分调动学生动手动脑动眼的积极性,提高课堂效率.
其他文献
会议
我校在去年有幸成为苏州市第一批家庭教育课程化项目学校,以此为契机,学校在家长会开展过程中,对“集中活动”和“分班活动”两大块的模式也进行了研讨和探索,用接地气的形式
在新课改的时代背景下,传统的教学理念和教学模式需要及时地得到改变,教师要及时地更新教育理念,注意在课堂教学中运用生活化教学方式。在学生的学习中,高中政治课堂教学占据
文章分析了“学困生”管理中的几个因素,介绍了转化“学困生”的设想与实践体会。一是要多关心和爱护“学困生”;二是在接触和了解“学困生”的过程中要平等相待,不歧视和打
会议
1984年由非洲博茨瓦纳(Botswana)引入我国从未有的珍贵西瓜(Citrullus lanatus L.)种质材料10个。对其形态学、生物学特性、抗病性及经济性状进行了三年研究。用凝胶电泳法对
会议
2001年,开始课程改革,即我们常说的“新课改”,体育新课改中,提出了“以教师为主导,学生为主体”的教学模式,更强调了学生对体育运动的参与.但是,新课改后的教材要求中,对于
我们要把高中生物教学课堂作为一个研究实验对象,生物是高中课堂上的文化学科之一,除此之外生物也是一个学习和教学都是很有难度的学科。必须采取科学的教育方法来引导学生,