【摘 要】
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新一轮课程改革正在如火如荼的进行当中,在课程理念的引领之下,教师要于课堂教学活动当中注重对学生主体性的培养,以此来进一步调动学生英语学习的主动性和积极性,为学生核心
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新一轮课程改革正在如火如荼的进行当中,在课程理念的引领之下,教师要于课堂教学活动当中注重对学生主体性的培养,以此来进一步调动学生英语学习的主动性和积极性,为学生核心素养的提升创造更大发展空间。基于此,本文从树立生本教学理念,培养学生主体意识;创设英语教学情境,激发学生主体情感;开展游戏教学活动,彰显学生主体地位;实施合作体验教学,引导学生主体协作四方面重点探讨小学英语教学中学生主体性的培养策略。
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