肺癌手术患者健康教育中临床护理路径的应用效果研究

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目的:探讨临床护理路径运用在肺癌手术患者健康教育中的临床效果.方法:随机将2015年5月-2016年7月期间我院收治的肺癌手术患者104例分为两组,其中对照组行常规健康教育,而观察组则运用临床护理路径,比较两组效果.结果:与对照组比较,观察组的健康知识掌握率较高,组间对比差异明显(P<0.05);同时,两组的住院时间和护理满意度比较有差异(P<0.05).结论:临床上给予肺炎手术患者临床护理路径健康教育,可以获得满意效果.
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