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在幼儿发展的过程中,儿童画作为一种图语,具有与口语相似的性质和功能,儿童画是幼儿认识世界和交流的手段和工具。4-5岁幼儿想象力和创造力逐渐萌发,也有了较强的自我意识和自我认同感,对世界和自己都充满了好奇和探究的渴望。
对话儿童画——4～5岁幼儿绘画作品分析
【摘 要】
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在幼儿发展的过程中,儿童画作为一种图语,具有与口语相似的性质和功能,儿童画是幼儿认识世界和交流的手段和工具。4-5岁幼儿想象力和创造力逐渐萌发,也有了较强的自我意识和
【机 构】
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无锡市育红实验幼儿园
【出 处】
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早期教育：美术版
【发表日期】
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2018年5期
【基金项目】
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江苏省教育科学“十三五”规划立项课题“幼儿‘玩美’涂鸦课程实践建构研究”（D/2016/02/394）阶段性实践成果
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