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最近几年来“任务引领”教学法在中职专业课与实训课的教学中得到广泛应用,但在中职文化基础课的教学中还处于空白状态,特别是数学教学中.目前,在我校数学组在数学教学中提出了“任务引领”这一教学方法,通过实施发现数学课中应用任务引领,对丰富课堂教学模式、激发学生的学习兴趣、提高学生参与课堂的积极性、养成良好的学习心态有积极的作用.本文以的教学为例,谈谈在中职数学中进行任务引领教学的初步尝试.