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随着高校信息化建设,校园网的搭建,基于校园网的教学平台和相应的网络教学模式的不断变革,搭建完善的网络教学平台,广泛开展网络教学。以吉林师范大学博达学院为例,分析计算机专业课程教学现状和教学过程中存在的问题,找到解决问题的可行性方法就是构建一个网络教学系统,开展基于网络的混合式教学模式。利用Moodle开源、性能优良、易操作、易于本地化等优势,来构建学院的网络教学系统。