如何增强小学语文教学的“亲和力”

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在新课程标准的指导下,新一轮教学改革正如火如荼的进行.以往在小学语文教学中出现的灌输式、模式化、标准化的传统教学方式,正向着以学生为主体,以兴趣为出发点的教学理念进行调整.其中,“亲和力”概念的提出,在语文教学改革的历程中,起着十分重要的作用.本文将探讨如何通过增强“亲和力”,提高小学语文教学的有效性.
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