【摘 要】
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俗话说,良好的开端是成功的一半.如果课堂导入设计得好,就能收到先声夺人、一举成功的奇效.下面谈一些具体做法.一、新课导入的四个基本环节1.引起注意.人的注意力在高度集中
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俗话说,良好的开端是成功的一半.如果课堂导入设计得好,就能收到先声夺人、一举成功的奇效.下面谈一些具体做法.一、新课导入的四个基本环节1.引起注意.人的注意力在高度集中时,大脑皮层上的有关区域便形成了优势兴奋中心,对所注意的事物专心
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