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数学学习的意义在于给学生带来数学的思维方式,让学生有足够的能力解决实际问题。在教学中,我们不能浅尝辄止,而要引领学生深入探索,形成数学眼光、数学思维方式和数学思考角度,进而提升学生的数学素养。
在挖掘数学本源的过程中提升学生的数学素养
【摘 要】
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数学学习的意义在于给学生带来数学的思维方式,让学生有足够的能力解决实际问题。在教学中,我们不能浅尝辄止,而要引领学生深入探索,形成数学眼光、数学思维方式和数学思考角
【机 构】
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江苏省南通市通州区骑岸小学
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2016年3期
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