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学生的天性活泼喜欢动,爱玩喜欢唱歌,拥有浓厚的好奇心和旺盛精力,这些都很有利于小学英语课堂教学工作的顺 利实施。在小学英语课堂中融入歌曲歌谣的形式可以充分调动学生积极性和学习兴趣,使得学生们在唱歌和玩乐过程中逐渐学会 了英语的发音,掌握发音的技巧和规律,从而最大限度地改善了英语的课堂教学质量。
歌曲歌谣在小学英语课堂中的应用
【摘 要】
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学生的天性活泼喜欢动,爱玩喜欢唱歌,拥有浓厚的好奇心和旺盛精力,这些都很有利于小学英语课堂教学工作的顺 利实施。在小学英语课堂中融入歌曲歌谣的形式可以充分调动学生积
【机 构】
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伊宁市第二十四小学
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2021年16期
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