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在学习的过程中,学生要清楚地认识到错题也是有一定的价值的。学生要端正对错题的处理态度和处理方法。面对错题不要一味地逃避,而是积极地去修正,从修正错题中有所收获。文章主要探讨如何充分利用错误资源,提高学生数学素养。
充分利用错误资源,夯实学生数学素养
【摘 要】
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在学习的过程中,学生要清楚地认识到错题也是有一定的价值的。学生要端正对错题的处理态度和处理方法。面对错题不要一味地逃避,而是积极地去修正,从修正错题中有所收获。文
【机 构】
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江苏省高邮市北海小学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2020年4期
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