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陶行知倡导的创造教育是反传统的、注重社会实践、体脑结合和全面发展的教育。他的创造教育思想与列宁的现代教育理论原则相符合,具有鲜明的现代化特点和社会主义方向,适合于作为农业大国的中国国情,可为我国当前教育教学改革实践提供有效的理论借鉴。
陶行知的创造教育思想初探
【摘 要】
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陶行知倡导的创造教育是反传统的、注重社会实践、体脑结合和全面发展的教育。他的创造教育思想与列宁的现代教育理论原则相符合,具有鲜明的现代化特点和社会主义方向,适合于
【机 构】
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安徽省教育委员会合肥,230061
【出 处】
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合肥学院学报：社会科学版
【发表日期】
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1998年4期
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