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本文提出了培养高质量飞机设计人才的一种毕业设计管理模式,涉及四方面内容:充分发挥教师的主导作用,努力提高指导教师的整体水平;重视发挥学生的主体作用,充分调动学生的主观能动性;精选毕业设计题目,充实毕业设计内涵;建立严格多层次、全方位管理体系,确保毕业设计质量。通过多年的研究、实践、充实、提高,既培养了优秀人才,也取得了高质量的科研成果。