基于新常态医学研究生特点下的研究生党员思想行为规律浅析

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  摘要:新常态下,医学研究生的特点发生了很大变化,这使医学研究生党员的思想行为呈现出一定的规律性。本文从政治、网络、心理三方面进行探究,以期有助于医学研究生党员管理工作的有效开展。
  关键词:医学研究生;研究生党员;思想行为规律
  新常态下,医学研究生的特点也发生着日新月异的变化,并且在潜移默化中影响着医学研究生思想行为规律的演变,如何在新时期医学研究生特点的基础上指导研究生党建工作的进一步开展,把握思想行为规律已经成为各高等医科院校党建工作的新重点。
  一、新常态下医学研究生特点分析
  1.结构复杂
  年龄跨度扩大,大龄学生不断增多;学历层次提高,非硕士学历直接攻读博士人数增多。诸如此类差异使得新常态下医学研究生在逻辑思维方式、生活学习习惯甚至交际策略等方面表现出明显的群体特征。
  2.自律能力和独立思考能力突出
  隨着各高校依法治校理念的落实,研究生的自我意识更加突出,文化修养高是医学研究生群体在新时期的显著特征,学习方式也变得灵活多样。除了课堂外,他们还积极参与专题讨论、撰写读书报告和课程论文,参与教学、科研管理活动等,从而使自己的内在潜能得到比较充分的发挥,突出了他们在学习过程中的主体地位。
  3.信息获取速度快、方式多
  微信、微博、论坛等新媒体的飞速发展,带来的不仅仅是科技领域的变化,也在一定程度上影响着医学研究生的性格趋向和生活习惯。网络学习交流成为研究生日常生活的一部分。新媒体的出现,为医学研究生提供了接触前沿技术、了解国内外医学行情发展变革以及医疗政策与经验的媒介平台。
  4.在校时间与,临床实践时间相差很大
  医生的专业技能直接影响医疗事业的发展,临床实践又是重中之重。因此,在校时间短、临床实践多是医科院校的普遍现象,这种现象也给校方的管理带来了不少挑战。
  二、基于医学研究生特点下的研究生党员思想行为规律分析
  1.政治行为方面
  面对目前的国际形势,大多数党员具有清醒的大局意识,对于发生的重大社会事件不再存在臆断冲动的思想和行为,逐渐趋于理性思考,展现了较为强大的理智性和思维多样性。此外,政治纪律性意识不断增强,功利性有所降低。随着规章制度的出台,理论学习机会增多,效果增强,也在一定程度上规范了医学研究生党员的政治诉求和行为。
  2.网络行为方面
  网络科技不断发展,快速性、广泛l生、开放性、娱乐性等网络特点给医学研究生的日常生活和学习带来了巨大改变,网络行为日益凸显。从查阅资料、了解前沿医疗技术到浏览时事新闻等,越来越多的医学研究生对网络的依赖也趋于“成瘾性”,对于网络内容的求知欲也越来越强。搜索考博信息、学习专业技能相关课程等都更加便利。但是,网络舆论给研究生党员带来了思想上的冲击,给研究生党员意识形态教育带来了一定阻碍。
  3.心理行为方面
  由于医学研究生年龄跨度大,心理状况整体呈现多元化,心理承受能力、成熟度等都存在较大差异,这也导致党员对于不同的现象和环境表现出不同的心理行为。此外,多数医学研究生党员在从事临床医疗工作时,面对患者的生老病死,会形成一道心理防线,这不利于学校对医学研究生党员的心理干预教育。
  总而言之,医学研究生党员管理工作是一项长期工程,学校必须立足于医学研究生的特点,从实际情况出发,掌握医学研究生党员思想行为规律,并有针对性地设计活动模式和方法,将党建工作贯穿于医学研究生党员教育的全过程。
  (通信作者:王刚)
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