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运用学习策略量表LASSI和SPSS17.0,对肇庆学院14个二级学院200名学生的学习策略水平进行随机问卷调查与统计分析,并针对调查中发现的问题提出建议。
高校学生学习策略水平的个案调查——以肇庆学院为例
【摘 要】
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运用学习策略量表LASSI和SPSS17.0,对肇庆学院14个二级学院200名学生的学习策略水平进行随机问卷调查与统计分析,并针对调查中发现的问题提出建议。
【机 构】
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肇庆学院,肇庆市工业贸易学校
【出 处】
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天津中德职业技术学院学报
【发表日期】
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2016年6期
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