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<正>教学目标:1.让学生理解比的意义,掌握比各部分的名称,能正确地读、写比,并会正确地求比值.2.引导学生加强知识之间的联系,使学生掌握的知识系统化,提高学生分析解决问题的能力。教学重点:比与除法、分数的关系。教学难点:理解比的意义。学情分析:学生已经掌握了除法和分数的关系,会解决"一个数是另一个数的几分之几"的问题,本课利用旧知的迁移概括比的意义。