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以能力素质为起点和研究视角,分析财经类院校应用创新型人才培养的素质特征体系,并借助人力资源开发与管理学中的能力素质模型,从知识结构、素质结构和能力结构三个方面,构建了财经类院校应用创新型人才培养的能力素质模型。基于此,从专业建设、人才培养和师资建设等方面探索财经类院校应用创新型人才培养路径及对策的研究,为高校进行应用创新型人才培养提供理论依据。