对高校女教师职业自评与职业他评的研究与思考——以重庆市为例

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本文依托“重庆女性特质与素质”调查.从中选取重庆市女性高校教师人员的职业特质资料.对职业评价从职业自评和职业他评两个维度进行调查统计,结果表明:(1)重庆市高校女教师普遍对自身的职业角色有自我认同感,少数人对自己的职业选择持消极态度,只有极少数人认为自己与所从事职业很不适合,且群体内部因个体具体情况不同而在选择上存在差异。(2)重庆市大多数高校女教师在他人眼中是符合职业要求的,只有极少数人没有达到他人认为的职业标准。但在他人评价里没有人到“很不胜任”的程度。(3)重庆市高校女教师职业自评与职业他评存在非常
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