【摘 要】
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要想强化学生的语言学习兴趣,教师必须遵从学生的兴趣需求,以适合学生的方式进行教学.其中,课堂表演教学非常符合小学生的年龄特点和兴趣需要.因此,教师可以设计各种表演活动
【机 构】
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河北省永清县三圣口乡中心校,河北 永清 065600
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要想强化学生的语言学习兴趣,教师必须遵从学生的兴趣需求,以适合学生的方式进行教学.其中,课堂表演教学非常符合小学生的年龄特点和兴趣需要.因此,教师可以设计各种表演活动,以丰富的表演活动,带动学生更强的课堂参与意识,共同构建活跃、青春活力的小学英语课堂.本文以译林版小学英语教材为例,深入分析课堂上的表演教学,以“演”出精彩,“演”出水平,促进教学相长.
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