【摘 要】
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新课改要求物理教学要尽可能引导学生学会自主学习,学会探究学习,学会实践学习,不断培养学生的施加能力和创新能力。这也就意味着要求物理教师转变教学观念,改变教学方法,从
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新课改要求物理教学要尽可能引导学生学会自主学习,学会探究学习,学会实践学习,不断培养学生的施加能力和创新能力。这也就意味着要求物理教师转变教学观念,改变教学方法,从传统的教师主导,先教后学的模式中走出来,实行先学后教,以学定教,让教学更加具有灵活性,更符合学生需要。本文笔者就从自己对以学定教的理解出发,试析如何在高中物理教学中落实先学后教、以学定教。
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