【摘 要】
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在小学语文学习阶段,教师应使用多种策略来构建小学语文高效课堂,上本提到了利用游戏教学法来激发学生学习兴趣,通过生活化教学来调动学生学习积极性,在学生学习本节教学后利
【机 构】
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四川省阆中市白塔小学校,四川 南充,637400
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在小学语文学习阶段,教师应使用多种策略来构建小学语文高效课堂,上本提到了利用游戏教学法来激发学生学习兴趣,通过生活化教学来调动学生学习积极性,在学生学习本节教学后利用小组合作学习的方式来组织学生进行小组交流讨论,总结教学成果.这些方式都能够促进学 生进行有效的小学语文学习,从而实现高效课堂的构建.
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