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对于小学生而言,班集体作为学生成长的花园和初始化的社会团体。搞好班级集体建设可以培养学生的集体概念精神、集体责任感和荣誉感。形成正确的集体观念,营造良好的班级氛围和学风,逐步培养学生的自我教育和自我管理能力,使学生真正成为德智体美劳全面发展的新世纪合格人才。
班级管理浅析
【摘 要】
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对于小学生而言,班集体作为学生成长的花园和初始化的社会团体。搞好班级集体建设可以培养学生的集体概念精神、集体责任感和荣誉感。形成正确的集体观念,营造良好的班级氛围
【机 构】
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内蒙古包头市北方重工第六小学
【出 处】
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散文选刊:中旬刊
【发表日期】
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2019年2期
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