【摘 要】
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看图写话是课标中针对小学第一学段提出的写作内容和目标,是培养学生观察能力、想象能力、表达能力的重要途径,直接关系学生习作水平的提升。但在农村小学语文课堂中,学生看
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看图写话是课标中针对小学第一学段提出的写作内容和目标,是培养学生观察能力、想象能力、表达能力的重要途径,直接关系学生习作水平的提升。但在农村小学语文课堂中,学生看图写话兴致不高,能力不强,亟须正确引导。本文将结合农村小学低年级学生特点,聚焦学生看图写话能力提升,尝试提出看图写话教学策略:巧选图画激发兴趣,引导观察提问题;发挥想象力讲述故事。
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