话语意义的判别与听力理解

来源 :湖州师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hnfengzhong
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判断语义层面基础上的语用含义是话语理解的终极目的.本文借助'会话含义'和'关联'理论,分析了言语交际中交际意图传递的规律和特征,并结合实例讨论了听力理解过程中可能出现的信息推理障碍及原因,认为大学英语听力教学应包括语用能力的培养,并提出了对策.
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