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在高中思想政治课堂教学当中,随着课程改革的逐步深入,教学评价变得尤为重要,甚至会在很多方面对课程改革的进程造成制约,因此需要对课程评价进行改革,坚持以学生发展为本,突破课程改革当中的难点.从现代课堂教学上分析,结合思想政治课的特点来构建一种行之有效的学生评教指标,从而起到改进教学工作质量,提高教学质量的作用.