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本文探讨了马尔科夫链在教学质量评价中的应用,通过原理、建模、实例分析阐述了该方法的理论依据、特点及步骤,为教学质量评价提供了一种较为客观的方法。
马尔科夫链在教学质量评价中的应用
【摘 要】
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本文探讨了马尔科夫链在教学质量评价中的应用,通过原理、建模、实例分析阐述了该方法的理论依据、特点及步骤,为教学质量评价提供了一种较为客观的方法。
【机 构】
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闽南理工学院信息管理系
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2010年01期
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