网络慕课对我国高校课程改革的影响探析

来源 :齐齐哈尔师范高等专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lllwan1
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随着幕课的快速发展,传统的教学方式也将面临挑战,如何运用幕课成为高校教师必须认真思考的问题。通过梳理幕课特征,提出改变学习者和教师的身份,有助于改变我国高等教育体系中教师和学生之间的关系等观点。
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学业帮扶问题是长期困扰和影响教育教学的难题,是新时期全面实施素质教育和现实教育创新的严峻挑战。众多高校成立学业帮扶类学生社团,常州大学机械与轨道交通学院尚学社就是由学生自发形成的学业帮扶性社团,旨在探索出全新发展模式,对“学困生”的学习进行指导与干预,帮助他们摆脱学业迷思,为未来发展奠定基础。
君主作为封建社会的最高统治者,往往既神秘又威严,在《六十种曲》中有一半以上的曲目中有和君主相关的情节,但仅有极少数曲目正面刻画君主形象,多数曲目中的君主总是“躲在”幕后,用“黄门传话”或“颁布圣旨”推动曲中剧情的发展,君主只在特殊情况下才会出场。这种现象和君王拥有的绝对话语权是分不开的,封建社会戏曲艺人地位低下,法令中又频频规定禁演皇帝,让戏曲中涉及君主的情节只能以另一种形式呈现。
中职院校承担着为社会发展培养高素质技能型人才的重任。在大众创业、万众创新的背景下,提高中职学生的双创素质对于中职学生的成长与发展具有非常重要的意义。中职学生专业社团成员具有较好的专业素质和双创能力,具有较好的创业孵化价值。为更好地提高中职院校专业社团的创业孵化能力,通过遴选部分学生组建创业工作室,在分析创业工作室对学生双创能力培养的基础上,研究以创业工作室为依托进行创业孵化模式,为促进中职院校优化专业社团组织结构,成功创业的路径。
新写实手法是一种比较特殊的修辞手法,一般被应用于新现实主义小说中,体现出了包容性和开放性的特点,强调题材选择的个性化以及对生活形态的还原,在中国现当代文学中有着非常积极的作用和价值。文章从新写实手法的应用着眼,就其在中国现当代文学中所表现出的精神内涵以及文学价值进行了研究和讨论,以期为新时期文学艺术的发展提供参考和借鉴。
近年来我国离婚率显著上升,《民法典》第1077条之设立是对于我国离婚现状的积极回应,该制度的设立没有限制当事人的离婚自由,但不宜针对所有离婚案件统一适用。在离婚冷静期制度设立的同时,应构建相应的配套措施。灵活的调解制度、专业的家事调查员制度和家庭法庭的设立,均有利于离婚纠纷的解决。
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创业胜任力是创业人才的重要素养和人格特质,创业胜任力的提升能够促进创业教育的有的放矢,发掘人才的潜力。本研究通过调查学生创业胜任力现状,发现高职大学生创业胜任力不高,在年级、专业、性别、生源地上存在着群体差异,根据调查结果,提出了提升学生创业素养、增强创业实践,客观分析指导创业,对农村学生创业进行精准培养和帮扶等举措。
我国社会经济的稳定发展推动了医疗器械行业的发展。医疗器械行业的竞争日益激烈。医疗器械经销商面临着激烈的市场竞争,医疗器械经销商为了扩大医疗器械产品的销售量,提高经销实力,必然要建立适合经销商的营销策略。本文对医疗器械经销商营销存在的问题进行分析,全面深入论述了医疗器械经销商营销策略,为医疗器械经销商市场营销的开展提供参考。
高中语文阅读教学是语文教学的重要组成部分,阅读教学具有功能多、基础性、工具性等特点。高中语文课程标准(2017年版)强调教育工作者要重视现代教育技术的运用。同时,阅读教学要注重培养学生的核心素养。在信息化时代,现代教育技术进一步完善了教学方式和内容等,进一步促进了素质教育的发展,提升学生的综合能力。
《文学概论》课除了学生掌握必备的基础知识和基本原理外,主要培养学生的五种能力,即理性思考能力、文学品读鉴赏与分析能力、文学批评能力、文学研究能力、文学创作能力。这五种能力的培养要通过实践教学来实现,搞好《文学概论》实践教学,改变教学理念是前提,编写教材是关键,采用合适的方法是途径,改革考核评价机制是手段。