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期刊论文
试探启发式教学法在基础日语课程中的应用
试探启发式教学法在基础日语课程中的应用
来源 :襄阳职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Mr__x007
【摘 要】
:
启发式教学法是让授课在老师的主导下,激发学生的主动探寻未知的欲望和激发学生的学习热情,强调教学以学生为主体,增强学生的思维能力和实践创新能力。文章对启发式教学法在
【作 者】
:
刘东
【机 构】
:
湖北文理学院外国语学院
【出 处】
:
襄阳职业技术学院学报
【发表日期】
:
2016年6期
【关键词】
:
基础日语
启发式教学
情境启发
basic Japanese
heuristic teaching
situation elicitation
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启发式教学法是让授课在老师的主导下,激发学生的主动探寻未知的欲望和激发学生的学习热情,强调教学以学生为主体,增强学生的思维能力和实践创新能力。文章对启发式教学法在基础日语课程中的使用进行探讨,期望通过不同的教学方法提高学生的语言应用能力。
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