【摘 要】
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工匠精神之于高校辅导员的题中之意,在于坚持敬业爱生、育人为本;坚持终身学习、为人师表;坚持守正创新、持之以恒。辅导员工匠精神的培育,一方面必须始终坚持中国特色社会主
【基金项目】
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2018年山东省软科学研究计划项目,项目名称:新旧动能转换背景下基于工匠精神的高校学生创新创业能力培养与实践(项目号2018RKB01510);2017年度山东省学校德育研究课题,课题名称:“00”后大学生社会主义核心价值观培育研究——以立德树人的视角(课题编号2017-XD-013)
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工匠精神之于高校辅导员的题中之意,在于坚持敬业爱生、育人为本;坚持终身学习、为人师表;坚持守正创新、持之以恒。辅导员工匠精神的培育,一方面必须始终坚持中国特色社会主义理论的指导,坚持汲取传统文化的优秀成分,加强制度机制建设,提高高校辅导员这一职业的认可度和美誉度;另一方面,有利于辅导员加强对职业的自我认同,全面提高综合素质,追求辅导员工作的极致。
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