体育教师对学生的健康意识教育

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传统教学观念下,体育教学侧重对动作技能的学习。但是学习和掌握了一定的动作技能不一定就有了健康的体魄,并且学生的健康成长是一个全方位、多层次的身心发展。因此,笔者通过个人在教学中的体会,阐述了对学生健康意识教育的一些看法和观点。 Under traditional teaching concepts, physical education focuses on the study of motor skills. However, learning and mastering certain motor skills may not necessarily lead to a healthy body, and the healthy growth of students is an all-round, multi-level physical and mental development. Therefore, through personal experience in teaching, the author elaborated some views and viewpoints on students’ health awareness education.
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摘 要:本文从认知语言学角度,探讨体现在英语成对词中的数量象似性原则。数量象似性指的是语言单位的数量与所表示概念的量和复杂程度成正比象似。该原则首先反映在两个同义词连用(包括同一个词的重复连用)的成对词中:词语重复使用,就增加了语言符合的数量,其所表达的信息量也就会增加。以“s”为后缀的复数成对词也遵循了数量象似性原则,因为语言单位形式上的单复数反映了其所表示的概念的量的不同。另外,英语成对词中头
摘 要:体育选项课是对体育教学形式的一种重要补充,对于全面实现学校体育的任务起着重要的促进作用。本文就其选项内容、学生对理论及现实意义的理解,并根据大学实际条件,略谈本人的具体构想及其组织方法。  关键词:高职院校 体育选项 作用 组织方法    前言    关于开设体育选项课的意义与作用,目前国内各有关刊物著述颇丰,褒贬不一,许多作者主要从培养学生终身体育意识的角度进行具体论述,但毕竟有很多不实
该文对极座标下一维食品冷冻过程进行了数值分析和实验测定。在前人工作的基础上,引入了相介面附近温度分布线性化的假设,对传统的焓法进行了改进,并将其应用于柱形食品的一维周
摘 要:健康是人类社会发展的基本因素,随着科学技术的发展和人民生活水平的提高,现代“文明病”逐渐增多,人类越来越需要体育锻炼。本文主要探讨生活方式、体育生活方式与健康的关系,以此促进人们提高生活质量,建立健康、文明和科学的体育生活方式。  关键词:体育生活方式 健康    健康是人类社会生存发展的基本因素,也是个体或社会充分发挥其功能的必要前提。健康既属于个人,也属于社会。21世纪是一个充满希望、
摘 要:表象训练是一种心理训练,它开创了利用心理因素促进技术提高的新方法。在高职校篮球教学中应用表象训练,是通过心理训练,让学生在较短学习篮球技、战术过程中,对每个动作进行自我表象,使身体运动与大脑思维有机结合,达到强化、正确动作要领,完善掌握正确的技术动作。实验结果表明实验班对篮球技术的掌握情况较对照班好,通过对两班所学技术的考核,实验班优于对照班。  关键词:表象训练 心理 高校篮球 教学  
摘 要:竞技健美操运动中的供能,是以无氧为主,以有氧和无氧代谢混合供能形式进行。在训练中,应把提高竞技健美操运动员无氧代谢能力放在首位。  关键词:健美操 运动员 体能 无氧训练    健美操运动是一项强度较高的竞赛项目。健美操运动的能量供应系统的形成和特点,有必要进行深入的探讨,为科学训练和提高训练质量提供理论依据。人体之所以能进行运动和激烈的竞技比赛,主要是依靠有机体不断地进行物质代谢产生能量