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到目前为止,学前教育专业音乐课程的实施只涉及了两大方面,即声乐和琴法。以音乐知识为主,试唱练耳为辅。这明显存在了诸多问题,各个学科之间没有很好地互相结合和渗透,致使一些学生学习效率低下、难度加大。现就这些问题提出了音乐课程的一些有效意见和建议。
中职学前教育专业音乐课程有效教学对策
【摘 要】
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到目前为止,学前教育专业音乐课程的实施只涉及了两大方面,即声乐和琴法。以音乐知识为主,试唱练耳为辅。这明显存在了诸多问题,各个学科之间没有很好地互相结合和渗透,致使
【机 构】
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江苏省盐城广播电视大学射阳分校射阳县教师进修学校,
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2016年11期
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