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随着课程改革的不断深入,课堂教学所遇到的最大困境是学生对音乐课程的兴趣不大,要提升课堂教学的有效性是巩固课程改革成果,推进课改深化的关键。音乐教学活动是由一个个细节组成,教师只有从学生角度出发关注教学中的每个细节,才能有效教学,调动学生的积极性。
浅谈新课改背景下音乐教学如何调动学生的积极性
【摘 要】
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随着课程改革的不断深入,课堂教学所遇到的最大困境是学生对音乐课程的兴趣不大,要提升课堂教学的有效性是巩固课程改革成果,推进课改深化的关键。音乐教学活动是由一个个细
【机 构】
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秦皇岛市海港区教育局
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2010年07X期
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