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培养高中学生进化与适应观的生物教学策略
培养高中学生进化与适应观的生物教学策略
来源 :中学生物学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:vicky88337402
【摘 要】
:
结合普通高中课程标准生物学必修2教学案例,通过追溯生命科学史、引入科学论证、建构概念模型、解决实际问题的教学策略培养学生的进化与适应观,凸显生物学课程的地位与育人
【作 者】
:
张世仪
高峰
【机 构】
:
华南师范大学生命科学学院
【出 处】
:
中学生物学
【发表日期】
:
2019年3期
【关键词】
:
高中学生
进化与适应观
生物教学
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结合普通高中课程标准生物学必修2教学案例,通过追溯生命科学史、引入科学论证、建构概念模型、解决实际问题的教学策略培养学生的进化与适应观,凸显生物学课程的地位与育人价值。
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