【摘 要】
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我国国民经济在不断发展中,资源消耗现象严重,随着时代的发展,人们的环保意识逐步提高,开始重视我国的环境资源,尤其是林业资源。在现代林业资源管理过程中,林业生态建设具有
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我国国民经济在不断发展中,资源消耗现象严重,随着时代的发展,人们的环保意识逐步提高,开始重视我国的环境资源,尤其是林业资源。在现代林业资源管理过程中,林业生态建设具有十分重要的意义。要想促进林业生态建设,首要工作就是加强我国的林业资源管理。本文将对林业资源管理与林业生态建设之间的关系进行深入的分析,阐述林业资源管理工作的要点,以及林业生态的重要性、具体措施等,希望能够为相关研究人员提供参考。
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【摘 要】 在新课程改革背景下，中学化学教师在教学中如何创设问题情境，提高学生探究化学学科知识的热情，进而达到培养学生持续发展已成為当前教学改革的热点。问题情境，是指自己觉察到的一种“有目的但不知如何达到”的心理困境。创设问题情境可以培养学生的化学学习兴趣，激发学生的学习兴趣和潜能，体现新课程理念强调“以人为本”的教育思想在教学中通过设计一些新颖、别致、妙趣横生、唤起学生求知欲的问题，从而使他们带
[摘要]自主探究能力是指学生主动参与、乐于探求的意识，自觉收集、处理信息的能力，获取新知识的能力，分析和解决问题的能力。新课标要求语文教学应结合学生的身心发展和语文教学的特征，关注每个学生的差异及需求，培养他们自主合作、探究的学习能力。 [关键词]小学语文 培养 自主探究 兴趣 能力 [中图分类号]G623.2 [文献标识码]A [文章编号]2095-3089（2017）12-0171-02
[摘要]突破高中信息技术教学发展瓶颈的意义重大。本文首先分析了高中信息技术教学发展的瓶颈，接着提出了突破高中信息技术教学发展瓶颈的主要策略。 [关键词]高中 信息技术教学 瓶颈 策略 [中图分类号]G633.67 [文献标识码]A [文章编号]2095-3089（2017）12-0172-02 近年来，随着社会经济的不断快速发展，我国早已经进入了互联网的信息化新时代。在这个时代之下，信息技术
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笔者25年一线教师工作经历，亲身接触过上千名学生，每年每班都会有差生出现，甚至有被教师无奈弃之不顾者。教学之余，常灯下思索，这些差生到底差在哪？ 一、智力问题 这类学生学习努力不偷懒，遵守纪律不捣乱，可就是拿不上成绩。这种差在智力的学生极少，在我25年的教学生涯中，能让我承认差在智力的学生仅有一个。在当时三十多人的班级中，每天最忙最累的就是她，总是在写写算算。有一次在例行的每天五道小题测试中全
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由于油性涂料制造和使用中带来大量的污染．在发达国家已经受到很多的限制。所以他们大规模的将油性涂料生产基地搬迁到中国、印度和其他发展中国家。在中国。水性金属界面涂料
教学是师生双方共同进行的活动，素质教育要求教师改变传统教学思想和传统教学模式，改变原来的教师一人讲，学生只能听的旧观念，开拓一种师生在课堂上平等、和谐、轻松、愉快、互动的学习环境，目的是培养出一代有扎实基础，有创造精神，有开拓能力，且人格健全的高素质人才，所以，只有调动双方积极性才能达到良好的教学效果。学生的学习是在积极情感的参与下进行的理智的活动。他们的兴趣、注意力是相互联系的，利用一些教学的辅