【摘 要】
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信息技术与课程的整合已经成为目前课程教学的重要指导思想,新修订的初中语文新课程标准中提出“要努力建设开放而有活力的语文课程”,“注重跨学科的学习和现代科技手段的运用
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信息技术与课程的整合已经成为目前课程教学的重要指导思想,新修订的初中语文新课程标准中提出“要努力建设开放而有活力的语文课程”,“注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率”。那么,信息技术与课程如何整合才算是最为有效的呢?苏州电教馆原馆长金陵曾做过这样的评价:信息技术与课程的整合有三个层次。
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