论文部分内容阅读
题目 若0
其他文献
在初中语文教学中，教师需要结合教学需求，灵活运用教学语言、图片等教学手段，营造出生动有趣的学习氛围，注重语文与生活的联系，设计生活化的学习活动，让学生踊跃参与学习，构建趣味盎然的新课堂。 一.图片引趣，发掘美感，兴趣盎然 语文本身是富有美感与趣味，但有些教师偏重知识灌输，教学方式呆板单一，这就影响了学生对语文美的体会。另一方面，由于学生知识与能力限制，因而不能很好地体会文本意境与美感，常常停留
本刊讯(通讯员文洪宾、陈晓燕):近日,四川省华蓥市遭遇了20年不遇的特大洪涝灾害,给畜牧业生产造成了巨大损失。华蓥
Benjuxun (Correspondent Wen Hongbin, Chen Xiaoyan):
磷、钾都是植物生长过程中必须的元素之一,对植物的产量和品质起着决定性作用,尤其是钾被称为“抗性元素”和“品质元素”。磷酸二氢钾,目前在水稻、小麦、果树、蔬菜等作物
为进一步推动食品药品质量安全检测仪器设备的发展,中国仪器仪表行业协会组织所属实验室仪器、分析仪器和光学仪器三个分会,根据市场需求及行业特点,联合《中国仪器仪表》杂
面对超云这个巨无霸家电企业进入咖啡壶领域,歌美辛辛苦苦设立的产能门槛似乎会立马失去威力;其一直标榜的价格战,也不再灵验。歌美到底拿什么来拯救自己……
In the face o
叶圣陶先生说过:“阅读和写作,吸收和表达,一个是进,从外到内,一个是出,从内到外。”“倾吐能否合法度,显然与吸收有密切的关系。”“阅读得其方,写作的能力亦即随而增长。”
本文主要阐述锅炉积灰影响锅炉出力的主要因素.传统吹灰方式的不足.声波除灰系统的结构及本厂锅炉安装后带来多少经济效益几个方面问题。
This paper mainly expounds the m
创造民主、轻松、和谐、浓郁的课堂氛围，是激发学习兴趣、焕发课堂活力的前提条件。新课标强调教师由传授者转为促进者，由管理者转化为引导者，教师要摒弃“师道尊严”的旧观念，设身处地为学生创造轻松良好的学习氛围，建立一个接纳性宽容性的课堂气氛，使学生无拘无束地大胆质疑、发表见解、与教师争论。只有这样民主宽松的教学环境，学生才会以愉快的心情钻研问题、启动思维、驰骋想象。 为了创设丰富的教学环境，激发学生的
在星巴克咖啡店中,诱人的咖啡香、温暖的灯光、轻柔的背景音乐以及个人化服务,都使消费者深深感受到这种生活方式的极大诱惑。消费者在这里,既可以和朋友亲切地聊天,也可
In