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邱学华老师所创导的尝试教学理论，是在中国古代优秀的“愤悱原理”等教学思想上，升华出的现代教育理论。该文作者把这一理论运用到自己的教学实践，并构建了比较稳定的“尝试-探究（或创新）教学模式”。对广犬研究尝试教学理论和实践的同行很有启发意义。
谈尝试教学理论的创新性应用建构模式与超越模式
【摘 要】
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邱学华老师所创导的尝试教学理论，是在中国古代优秀的“愤悱原理”等教学思想上，升华出的现代教育理论。该文作者把这一理论运用到自己的教学实践，并构建了比较稳定的“尝试-探
【机 构】
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佳木斯大学理学院
【出 处】
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中国科技财富
【发表日期】
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2011年3期
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